lunes, 16 de marzo de 2015
LOCUCIONES
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Abreviatura
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Expresión
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Significado
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Apud.
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Apud.
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Apoyado en; por; según.
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Ca.
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Circa.
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Cerca, dato aproximado. Se usa
regularmente en fechas.
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Cfr.
Cf.
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Confer.
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Compárese, confróntese o
cotéjese.
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E.
g.
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Exempli
gratia.
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Por ejemplo.
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Et.
al.
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Et
allius, et alli.
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Y otros, que hay más de un
autor.
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Et.
seq.
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Et
sequens.
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Y lo que sigue. Indicación de
información interrumpida en más de una página.
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Ibídem,
idem, ibid, ib.
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Ibídem.
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Lo mismo. Se utiliza cuando
hay dos o más citas seguidas de la misma obra.
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Infra.
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Infra.
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Abajo. Cuando se refiere o
remite a una parte de la obra a la que se está haciendo referencia.
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Loc.
cit.
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Locus
citatus.
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Locución citada. Recurrimos a
esa abreviatura cuando se vuelve a utilizar una locución o texto ya citado.
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Op.
cit.
(O.
c.)
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Opus
citatus
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Obra citada. Se utiliza cuando
se va a citar más de una obra del mismo autor.
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Pass.
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Pássim.
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Acá, allá, es un dato que se
puede encontrar en cualquier lugar. Se usa a menudo en obras literarias.
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P.
s.
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Post
scriptum.
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Después de lo escrito.
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Sep.
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Separata.
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Publicación independiente con
un tiraje limitado o artículo de una publicación.
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Supra.
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Supra.
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Arriba. Se utiliza cuando se
remite a una parte anterior de la obra.
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Sic.
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Sicut.
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Así, exactamente lo que dice
el autor, aunque sea confuso o erróneo.
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Vid.
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Vid.
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Véase. Se usa cuando invitamos
al lector a consultar otras obras u autores ese mismo tema.
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V.
g., V. gr.
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Verbi
gratia
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Por ejemplo.
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Vs.
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Verse,
versus
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Contra, opuesto.
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TECNICISMOS
-Fuente de consulta: AlvarezCoral
Editorial: Edicolor-- México
P.P.: 41-63
PREGUNTAS:
1.¿Que es un neologismo?
Palabra nueva, tomada del objetivo griego neos, nuevo vocablo hermano del latín novus; logismos, razonamiento, emtimologicamente: razonamiento nuevo.
2.¿Por que se caracteriza la lengua científica?
La lengua científica se caracteriza por el uso de terminología especializada, privativa de una ciencia, arte u oficio.
3.¿Que es la transplantación?
Transferir de una lengua a otra, voces extrañas, no es nuevo en lingüística, la tradición popular ha hecho también su parte, tenemos vocablos de otro origen.
4.¿A que se le llama calco de voces extranjeras?
Locuciones tomadas por versión literal de otras expresiones extranjeras
Ejemplo:
-Kindergarden... Jardin de niños
-Fould... Falta
-Adelopodo.. Adelo-Invisible
-Pous pie... No se ven los pies
-Ofidio... Ophi-Reptil
5.¿Que estructura tiene el "discurso de divulgación de la ciencia"?
Resumen, Introducción y Conclusión
6.Elabora un cuadro sinoptico del articulo "discurso de divulgación de la ciencia"
Editorial: Edicolor-- México
P.P.: 41-63
PREGUNTAS:
1.¿Que es un neologismo?
Palabra nueva, tomada del objetivo griego neos, nuevo vocablo hermano del latín novus; logismos, razonamiento, emtimologicamente: razonamiento nuevo.
2.¿Por que se caracteriza la lengua científica?
La lengua científica se caracteriza por el uso de terminología especializada, privativa de una ciencia, arte u oficio.
3.¿Que es la transplantación?
Transferir de una lengua a otra, voces extrañas, no es nuevo en lingüística, la tradición popular ha hecho también su parte, tenemos vocablos de otro origen.
4.¿A que se le llama calco de voces extranjeras?
Locuciones tomadas por versión literal de otras expresiones extranjeras
Ejemplo:
-Kindergarden... Jardin de niños
-Fould... Falta
-Adelopodo.. Adelo-Invisible
-Pous pie... No se ven los pies
-Ofidio... Ophi-Reptil
5.¿Que estructura tiene el "discurso de divulgación de la ciencia"?
Resumen, Introducción y Conclusión
6.Elabora un cuadro sinoptico del articulo "discurso de divulgación de la ciencia"
7.Investiga
el significado de 10 palabras que hayas encontrado en la lectura.
*Análisis: Examen detallado de
una cosa para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones
o considerando por separado las partes que las constituyen.
*Metodología: Conjunto de
métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una
exposición doctrinal.
* Divulgación: Propagación
entre el público de algo, generalmente de una noticia o hecho.
* Acepción: Sentido en que se
puede tomar una palabra o expresión y que se expresa en los diccionarios a
través de la definición.
* Formulación: Expresión de una
ley física, un principio matemático o una composición química mediante una
fórmula.
*Conocimiento: Facultad del
ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y
relaciones de las cosas.
*Analogía
* Ciencia
* Instrumento
* Razonamiento
domingo, 15 de marzo de 2015
LOS PREMIOS NOBEL 2014
Alfred Nobel cedió la mayor parte de su fortuna para todos aquellos científicos que han dedicado su vida para la ciencia (Física, Química, Fisiología y Medicina, Literatura y Paz ).
Los primeros premios entregados fueron en 1901. A lo largo de los años, se han entregado 567 premios nobel, éstos pueden dividirse.
PREMIO NOBEL DE FISIOLOGÍA O MEDICINA:
Este premio lo obtuvieron John O'keefe (estadounidense) así como a May-Brittt Mouser y Edvard Moser, tal premio se divide en dos partes, esté se obtuvo gracias al descubrimiento sobre las celulas del cerebro que nos orientan, como un GPS interior.
La investigación de John Okeefe se comenzó a desarrollar en los años 60, ésto lo descubrió gracias a las ratas ya que al desplazarse por un cuarto, se activan células del hipotálamo, se demostró que las ratas generan mapas que pueden activarse en varios momentos, la memoria de un lugar se puede almacenar como "células de lugar" del hipotálamo, 30 años después el matrimonio Moser, descubrió que al momento que las ratas realizan sus conexiones con el hipotálamo, se activa la corteza entorrinal, formando una red de células que permiten orientarse.
Actualmente se determinó que las células de lugar y las células de red son existentes en el ser humano, pudiendo establecer nuestra posición.
Éste descubrimiento surgió para entender la memoria, el pensamiento y la capacidad del ser humano para planear.
Por ejemplo: cuando falla la corteza entorrinal y el hipotálamo conlleva al alzheimer.
PREMIO NOBEL DE LA QUÍMICA:
Se concedió el premio a Erik Betzing William Moerner, Stefan Hell,para el progreso del microscopio fluorescente de alta resolución, o nanoscopia.
En el siglo XIX, Ernst Anne, obtuvo el limite Abber, dice que existe un limite a la resolución del microscopio óptico.
El microscopio electrónico tiene alta resolución pero con la desventaja que se debe cortar en secciones la muestra por consecuente no puede realizarse en organismos vivos.
Con ésta limitante de los microscopios solo se pueden ver vivas las estructuras celulares grandes, mitocondrias o bacterias o los contornos de algunas mas pequeñas.
Los ganadores de éste premio idearon una manera de rodear el limite de Abbe, se logró por medio de técnicas distintas.
En el 2000 Stefan Hell investigó un método en el que se utilizan rayos láser: uno estimula el brillo de las luces fluorescentes y el otro elimina la fluorescencia , examinando una muestra en la que se observa con mayor resolución a la que permite el limite Abbe Erik Betzing y William Moerner, trabajaron en el segundo método, la microscopia en una sola molécula. Éste trata de encender y apagar la fluorescencia de individuales moléculas, obteniendo imagen de la misma zona varias veces. Las imágenes se captan de una mayor resolución.
En conclusión la nanoscopia ha podido observar la interacción de moléculas individuales dentro de las células. Los tres continúan con su método.
PREMIO NOBEL DE LA FÍSICA:
Concedido a los cientificos Isamu Akasaki , Hiroshi Amano y Shuji Nakamura, por haber inventado en LED azul que es una revolución para todo el planeta, esta es amigable con el medio ambiente y es duradera.
Los diodos semiconductores están compuestos por varias capas unas tienen exceso de electrones negativos y otra con ausencia de electrones, esto parece como si tuviera huecos de carga positiva y neutra. Cuando existe corriente los electrones de la primera capa son atraídos por los huecos originando luz.
Un LED se convierte en fotones o partículas de luz mientras que los otros la mayor parte con color y una pequeña parte de luz. En los focos comunes la corriente es utilizada para emitir calor que produce la luz, por lo que requiere una menor cantidad de energía.
La longitud de una onda que produce un LED, depende del semiconductor utilizado. Desde hace mas de 50 años se conocen diodos que emiten luz roja y verde pero se necesitaba diseñar la luz azul para producir la triada que emitirá la luz blanca. Durante años se intentó producir luz LED azul pero no funcionaba.
Akasaki y Amano construyeron diversos equipos y experimentaron muchas veces hasta que en 1992 presentaron su primer diodo azul, Nakamura hizo su diseño propio.
En los años 90 los dos grupos mejoraron sus equipos haciendo sus LED más eficientes. Nakamura inventó ademas un láser azul, que utilizó para leer información mas rápido que el laser del CD. ésta originó los discos Blue Rayy.
PREMIO NOBEL DE LA PAZ:
Fue concedido a Kailash Satyarthi y a Yausafzay luchó contra la opresión de niños y jovenes y su derecho a la educación.
El comité novel dijo que los niños deben ir a la escuela y no ser explotados económicamente, sobre todo en los países mas pobres. Es un requisito de las naciones que se lleven a cabo sus derechos.
El comite otorgó el premio ya que en el testamento de Alfred Nobel contiene el criterio de "fraternidad entre naciones" y la lucha contra la opresion y por los derechos de los niños adolecentes contribuye a la realizacion d fraternidad.
Kailash Satyathi, realizó manifestaciones pacificas sobre la explotación de menores con algún beneficio económico, también ah desarrollado convenciones internacionales sobre los derechos de los niños. Ah dirigido la organización Global March con el fin de liberar la esclavitud laboral, la cual ha tenido éxito.
Malala Yousafzay a luchado por el derecho de las niñas a tener una una educación digna y su ejemplo para salir adelante siempre a pesar de las circunstancias.
Malala desde que era pequeña pasó por circunstancias desagradables y peligrosas en el que no se le otorgaba el derecho de educación a las niñas. Ella recibió un disparo al volver en el autobús de su casa, desde ése momento ella abogó contra sus derechos y los derechos de todas las niñas a la educación.
Los primeros premios entregados fueron en 1901. A lo largo de los años, se han entregado 567 premios nobel, éstos pueden dividirse.
PREMIO NOBEL DE FISIOLOGÍA O MEDICINA:
Este premio lo obtuvieron John O'keefe (estadounidense) así como a May-Brittt Mouser y Edvard Moser, tal premio se divide en dos partes, esté se obtuvo gracias al descubrimiento sobre las celulas del cerebro que nos orientan, como un GPS interior.
La investigación de John Okeefe se comenzó a desarrollar en los años 60, ésto lo descubrió gracias a las ratas ya que al desplazarse por un cuarto, se activan células del hipotálamo, se demostró que las ratas generan mapas que pueden activarse en varios momentos, la memoria de un lugar se puede almacenar como "células de lugar" del hipotálamo, 30 años después el matrimonio Moser, descubrió que al momento que las ratas realizan sus conexiones con el hipotálamo, se activa la corteza entorrinal, formando una red de células que permiten orientarse.
Actualmente se determinó que las células de lugar y las células de red son existentes en el ser humano, pudiendo establecer nuestra posición.
Éste descubrimiento surgió para entender la memoria, el pensamiento y la capacidad del ser humano para planear.
Por ejemplo: cuando falla la corteza entorrinal y el hipotálamo conlleva al alzheimer.
PREMIO NOBEL DE LA QUÍMICA:
Se concedió el premio a Erik Betzing William Moerner, Stefan Hell,para el progreso del microscopio fluorescente de alta resolución, o nanoscopia.
En el siglo XIX, Ernst Anne, obtuvo el limite Abber, dice que existe un limite a la resolución del microscopio óptico.
El microscopio electrónico tiene alta resolución pero con la desventaja que se debe cortar en secciones la muestra por consecuente no puede realizarse en organismos vivos.
Con ésta limitante de los microscopios solo se pueden ver vivas las estructuras celulares grandes, mitocondrias o bacterias o los contornos de algunas mas pequeñas.
Los ganadores de éste premio idearon una manera de rodear el limite de Abbe, se logró por medio de técnicas distintas.
En el 2000 Stefan Hell investigó un método en el que se utilizan rayos láser: uno estimula el brillo de las luces fluorescentes y el otro elimina la fluorescencia , examinando una muestra en la que se observa con mayor resolución a la que permite el limite Abbe Erik Betzing y William Moerner, trabajaron en el segundo método, la microscopia en una sola molécula. Éste trata de encender y apagar la fluorescencia de individuales moléculas, obteniendo imagen de la misma zona varias veces. Las imágenes se captan de una mayor resolución.
En conclusión la nanoscopia ha podido observar la interacción de moléculas individuales dentro de las células. Los tres continúan con su método.
PREMIO NOBEL DE LA FÍSICA:
Concedido a los cientificos Isamu Akasaki , Hiroshi Amano y Shuji Nakamura, por haber inventado en LED azul que es una revolución para todo el planeta, esta es amigable con el medio ambiente y es duradera.
Los diodos semiconductores están compuestos por varias capas unas tienen exceso de electrones negativos y otra con ausencia de electrones, esto parece como si tuviera huecos de carga positiva y neutra. Cuando existe corriente los electrones de la primera capa son atraídos por los huecos originando luz.
Un LED se convierte en fotones o partículas de luz mientras que los otros la mayor parte con color y una pequeña parte de luz. En los focos comunes la corriente es utilizada para emitir calor que produce la luz, por lo que requiere una menor cantidad de energía.
La longitud de una onda que produce un LED, depende del semiconductor utilizado. Desde hace mas de 50 años se conocen diodos que emiten luz roja y verde pero se necesitaba diseñar la luz azul para producir la triada que emitirá la luz blanca. Durante años se intentó producir luz LED azul pero no funcionaba.
Akasaki y Amano construyeron diversos equipos y experimentaron muchas veces hasta que en 1992 presentaron su primer diodo azul, Nakamura hizo su diseño propio.
En los años 90 los dos grupos mejoraron sus equipos haciendo sus LED más eficientes. Nakamura inventó ademas un láser azul, que utilizó para leer información mas rápido que el laser del CD. ésta originó los discos Blue Rayy.
PREMIO NOBEL DE LA PAZ:
Fue concedido a Kailash Satyarthi y a Yausafzay luchó contra la opresión de niños y jovenes y su derecho a la educación.
El comité novel dijo que los niños deben ir a la escuela y no ser explotados económicamente, sobre todo en los países mas pobres. Es un requisito de las naciones que se lleven a cabo sus derechos.
El comite otorgó el premio ya que en el testamento de Alfred Nobel contiene el criterio de "fraternidad entre naciones" y la lucha contra la opresion y por los derechos de los niños adolecentes contribuye a la realizacion d fraternidad.
Kailash Satyathi, realizó manifestaciones pacificas sobre la explotación de menores con algún beneficio económico, también ah desarrollado convenciones internacionales sobre los derechos de los niños. Ah dirigido la organización Global March con el fin de liberar la esclavitud laboral, la cual ha tenido éxito.
Malala Yousafzay a luchado por el derecho de las niñas a tener una una educación digna y su ejemplo para salir adelante siempre a pesar de las circunstancias.
Malala desde que era pequeña pasó por circunstancias desagradables y peligrosas en el que no se le otorgaba el derecho de educación a las niñas. Ella recibió un disparo al volver en el autobús de su casa, desde ése momento ella abogó contra sus derechos y los derechos de todas las niñas a la educación.
miércoles, 11 de marzo de 2015
12.- Tecnicismos
Submodulo I
Cromatografia: Es un método físico de separación para la caracterización de mezclas complejas.
Volumetria: Es un método de análisis químico cuantitativo para determinar la concentración de un reactivo.
Leucemia: Grupo de enfermedades de la médula osea.
Esquiometria: Es el calculo de las relaciones cuantitativas de los reactivos y productos en una reacción química.
Micosis: Infección sufrida en animales o vegetales producidas por hongo
Hemolítico: Infección renal
Anaerobio: Organismo que no utiliza oxigeno
Fosfolipido: Liquido antipático compuesto por una molécula de oxigeno.
Transaminosa: Grupo de encimas
Edulcorante: Sustancia natural o artificial que endulza
Fibroma: Tumores benignos
Resonancia magnética: Utiliza un fenómeno de la resonancia magnética nuclear para obtener sobre la estructura y composición.
Inmuno Suspension: Sustancia que produce inmuno suspension del sistema inmunizar.
Hemofilia: Enfermedad que impide la coagulación de la sangre.
Salmonelosis: Enfermedad producida por entero bacterias.
Electroforesis: Es una tecnica para la separación de moléculas.
Diluciones: Rebajas la concentración de una sustancia.
Densidad: Es una magnitud escolar.
Molécula: Conjunto de al menos 2 átomos.
Anti microbiano: Procedimiento para eliminar bacterias.
Submodulo II
Neutro filos: Son leucocitos de tipo glanuicito.
Basófilos: Tipo de leucocito en la sangre
Linfocitos: Célula alifática
Monocitos: Glóbulo blanco coagulantes.
Eritrocitos: Glóbulos rojos
Hemoglobina: Heteroproteína de la sangre.
Plaquetas: Franqueas palanquetas de núcleo.
Urea: compuesto químico.
Ácido Úrico: Desecho del metabolismo en la orina.
Trigliceridos: Tipo de glicéridos que pertenecen a los libidos.
Colesterol: Es un libido que se encuentra en los tejidos corporales.
Hemogramo: Biometria hematica.
Baciloscopia: Examen de flema.
Cromatografia: Es un método físico de separación para la caracterización de mezclas complejas.
Volumetria: Es un método de análisis químico cuantitativo para determinar la concentración de un reactivo.
Leucemia: Grupo de enfermedades de la médula osea.
Esquiometria: Es el calculo de las relaciones cuantitativas de los reactivos y productos en una reacción química.
Micosis: Infección sufrida en animales o vegetales producidas por hongo
Hemolítico: Infección renal
Anaerobio: Organismo que no utiliza oxigeno
Fosfolipido: Liquido antipático compuesto por una molécula de oxigeno.
Transaminosa: Grupo de encimas
Edulcorante: Sustancia natural o artificial que endulza
Fibroma: Tumores benignos
Resonancia magnética: Utiliza un fenómeno de la resonancia magnética nuclear para obtener sobre la estructura y composición.
Inmuno Suspension: Sustancia que produce inmuno suspension del sistema inmunizar.
Hemofilia: Enfermedad que impide la coagulación de la sangre.
Salmonelosis: Enfermedad producida por entero bacterias.
Electroforesis: Es una tecnica para la separación de moléculas.
Diluciones: Rebajas la concentración de una sustancia.
Densidad: Es una magnitud escolar.
Molécula: Conjunto de al menos 2 átomos.
Anti microbiano: Procedimiento para eliminar bacterias.
Submodulo II
Neutro filos: Son leucocitos de tipo glanuicito.
Basófilos: Tipo de leucocito en la sangre
Linfocitos: Célula alifática
Monocitos: Glóbulo blanco coagulantes.
Eritrocitos: Glóbulos rojos
Hemoglobina: Heteroproteína de la sangre.
Plaquetas: Franqueas palanquetas de núcleo.
Urea: compuesto químico.
Ácido Úrico: Desecho del metabolismo en la orina.
Trigliceridos: Tipo de glicéridos que pertenecen a los libidos.
Colesterol: Es un libido que se encuentra en los tejidos corporales.
Hemogramo: Biometria hematica.
Baciloscopia: Examen de flema.
11.- Orden, limpieza y ortografía.
La profesora solicito, exigió, pidió orden en los apuntes y trabajos realizados durante este parcial, los cuales iba a evaluar al igual que los anteriores trabajos.
Nos pidió que fuéramos limpios en todo lo que hiciéramos, y con todo esto, nos podría beneficiar en nuestra educacional. Nos dijo que una buena ortografía es esencial para la vida cotidiana y para nuestra futura vida académica.
Nos pidió que fuéramos limpios en todo lo que hiciéramos, y con todo esto, nos podría beneficiar en nuestra educacional. Nos dijo que una buena ortografía es esencial para la vida cotidiana y para nuestra futura vida académica.
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